J'ai lu ! Je peux... Sami est bouleversé : Goliath, son lapin nain, a disparu. C'est son père qui le lui avait offert avant de quitter la maison. Hélas ! un évènement autrement plus dramatique va survenir : Oscar, le meilleur ami de Sami, a eu de gros...
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J'ai lu ! Je peux... Maya est une amoureuse des livres. Elle en a déjà trois cent trente-quatre ! Sa mère, qui ne peut pas lui acheter tous les livres de la terre, l'inscrit contre son gré à la bibliothèque. Dans ce lieu paisible et studieux, Maya va...
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Une mise en place en ateliers pour étudier un extrait ou une œuvre de littérature jeunesse. - la séance C3 - ateliers littérature
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Un quart d'heure de lecture silencieuse, pour (re)trouver le goût de la lecture et servir de déclencheur à d'autres activités. - la séance C3 - lecture silencieuse - les activités J'ai lu ! Je peux... pour chaque livre de la bibliothèque.
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Mémoriser un texte (et première approche de la carte mentale) - la séance C3 - mémoriser un texte - la carte mentale et l'affiche de classe ici
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J'ai lu ! Je peux... Assommée par une avalanche, Selma a été recueillie par Ba. Tout sépare les deux femmes, mais le danger va très vite les rapprocher; autour de leur cabane perdue dans les neiges de l'Alaska, la mort est là, qui rôde.
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J'ai lu ! Je peux... Tandis qu'Odilon aide son père à la librairie, il aperçoit un client à l'air complètement ahuri qui se livre à un étrange manège. On dirait qu'il flotte à dix centimètres du sol, comme un fantôme. Puis, le client inconnu commence...
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N'étant ni spécialiste, ni fan... je regrette le manque de dynamisme de mes séances d'histoire. Donc, c'est décidé, dès que j'en aurai l'occasion, je lance les ateliers-documentaires ! Le principe, en quelques mots : Je procède au tirage au sort des groupes...
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En utilisant les dictées flashs de la classe de malory (à télécharger ici), voici un des rituels du matin : Je dicte une phrase que les élèves cherchent à écrire sur leur ardoise. 1 minute de réflexion, et par tirage au sort, un élève va écrire au tableau,...
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